Еще недавно школьные учебники смело могли претендовать на "звание" самых достоверных источников информации. Однако сейчас ситуация изменилась - все чаще в пособиях, по которым учатся наши дети, встречаются ошибки, причем достаточно грубые. Но почему так произошло? Что нужно сделать для того, что бы вернуть учебнику статус самого достоверного источника информации? И какой вообще может быть роль классического учебника в наш век информационных технологий? Об этом в эфире видеоканала"Правды. Ру" (https://www.youtube.com/user/pravda)рассказывает заведующий кафедрой высшей математики №1 МИЭТ, преподаватель математики Физико- математического лицея №1557, профессор Александр Прокофьев.
Дорогие друзья! Если у вас есть вопросы к нашим гостям - присылайте их на e-mail [email protected], а также задавайте в комментариях!