Исследование группы учёных под руководством Паолы Черрито из Цюрихского университета, опубликованное в Science Advances, показало влияние социального окружения на развитие мозга у приматов.
Специалисты изучили мозговую активность и социальное поведение мартышек (Callithrix jacchus), которые растут в кооперативной социальной среде, схожей с человеческой.
Как и у людей, детёныши мартышек с рождения окружены заботой нескольких членов группы, что способствует развитию их мозга и социально-когнитивных навыков. Анализ с использованием магнитно-резонансной томографии выявил, что мозговые области, отвечающие за социальные взаимодействия, формируются дольше и достигают зрелости в раннем взрослом возрасте, что позволяет мартышкам дольше учиться и совершенствовать кооперативные навыки.
Исследование также указывает на необходимость взаимодействия с членами группы, которые обеспечивают малышей пищей, а со временем, когда детеныши подрастают, они учатся выпрашивать еду у других членов группы. Такие аспекты социальной поддержки и заботы влияют на формирование развитой социально-когнитивной мотивации у мартышек, как и у людей.
Учёные подчеркивают, что результаты исследования важны для понимания эволюции социального познания у приматов и могут найти применение в нейронауке и психологии, поскольку аналогичные социальные факторы оказывают влияние на развитие мозга у людей.